Zeitbedarf, Themen und Materialien

Zeitbedarf

(Einheiten à 90 Minuten)

 Themen Materialien
1

Analyse der Inszenierung  von Tradwife-Videos durch film-sprachliche Mittel

  • YouTube Videos #1: “Caprisun from Scratch”, #2: “Apple Doughnuts”, #3: “Day in the Life”
  • M1: Pre and while-viewing (#1)
  • M2-M5: While-viewing (#1-3)
  • App “TopShot”
1 Kritische Einordnung der Tradwife-Bewegung durch die Beschäftigung mit unterschiedlichen Quellen (Online-Artikel, Podcast) und Aufgabenstellungen (Kommentar, Rollenspiel, Zuordnungsübung)

  • M6: Potential Threads of the Treadwife-Movement (online article, podcast, infographic)
  • M7: The Tradwife Illusion
  • M8: Milestones of Gender Equality
  • M9: Evaluation (comment, hot seat)
2-3 Planung, Produktion sowie Präsentation und Evaluation eines "Tradwife Spoofs" in Kleingruppen

  • M10: Tradwives Stop & Swap
  • M11: Producing a Spoof
  • M12: Info Boxes 1 & 2
  • M13: Planning Box
  • M14: Storyboard Template
  • M15: Example Storyboard
  • M16: Filming with Mobile Devices
  • M17 Peer Evaluation Checklist